99 12 06 Esbjörn Hogmark

Sammanfattning Seminarium i Nyckelharpbygge

Eric Sahlström Institutet 99 12 03-04

Tillhörande bilder

Under veckoslutet 3:e och 4:e december hölls ett seminarium i nyckelharpbygge vid Eric Sahlström – Institutet i Tobo. Ett 30-tal personer från hela Sverige var samlade.

Målsättningen med seminariet var att tillsammans diskutera kring följande för nyckelharpans framtida existens viktiga frågor:

Hur kan vi intressera ungdom, flickor och pojkar, att bygga nyckelharpor

Hur kan vi få fram fler och bättre barnharpor

Hur kan vi öka kvaliteten i nyckelharptillverkningen generellt i Sverige

Seminariet inleddes på fredagskvällen med en kort introduktion av Esbjörn Hogmark följt av en konsert utförd av några av institutets elever. Därefter vidtog en rundvandring i institutets lokaler inklusive de två avdelningarna för nyckelharp-tillverkning, ämnesverkstaden och nyckelharpverkstaden. Resten av kvällen till långt fram på morgonen tillbringades med spel och diskussioner i glada vänners lag.

Lördagen var upplagd så att förmiddagen skulle ägnas åt ett slags presentation av nyckelharptillverkningen "nu läge" för att vi sedan under eftermiddagen i olika grupper skulle diskutera hur vi vill att framtiden skall se ut.

Esbjörn inledde med att jämföra nyckelharptillverkning med att spela musik. Två likvärdiga konstarter med många gemensamma drag.

Gunnar Ahlbäck presenterade några intressanta historiska dokument där det framgick att spelmän spelade till dans redan på 1500-talet. Gunnar berättade också om nyckelharpans spridning under århundradena.

Gunnar Fredelius var tyvärr förhindrad att deltaga men levererade sitt bidrag till deltagarna i skriftlig form. I sitt inlägg utreder G F en hel rad viktiga begrepp inom nyckelharpan typologi som han för övrigt själv varit med om att forska fram.

Ingvar Jörpeland gav oss några roande historier från det glada 70-talet då han bl a kom i kontakt med Mats Kuoppala (numer Liljeholm), Herold Lundin och Eric Sahlström. Ingvar var tidigt ute med att både hålla byggkurser och att arrangera sådana. Han startade upp en verksamhet för tillverkning av byggsatser som senare övertogs av Björn Björn på Gotland. Ingvar hann med att producera över 4000 byggsatser vilket får betraktas som en mycket stor kulturell gärning för nyckelharpans återkomst.

Hans Gille var den förste och störste när det gäller att driva cirklar i både spel och bygge. Hasse "tog tag" i nyckelharpan direkt ledd av Eric Sahlström och har sedan mer och mer ägnat sig åt att hålla liv i de gamla nyckelharptyperna. Under 90 talet har kontrabasharpan fått en ordentlig renässans tack vare Hasses insatser på området. Ingen har renoverat så många "gammelharpor" som Hans. "Ibland kommer folk hem med en plastpåse som dom tömmer på golvet och tror att jag kan laga"!

Peder Källman, lärare vid fiolbyggarskolan i Leksand, har byggt både fioler och nyckelharpor. Peder visade likheter och olikheter både ur ett historiskt- och ett nutidsperspektiv. Vi har framföra allt större friheter inom vårt instrumentbyggande jämfört med en violinbyggare.

Esbjörn Hogmark berättade om vad Eric Sahlström har betytt för den moderna nyckelharpans utseende i dag. "Eric började sin byggarbana med att under 30-talet tillverka några silverbasharpor. Därefter tillverkade han så gått som uteslutande kromatiska harpor först med förebild av August Bohlin sedan efter egna idéer. Mest kända är Erics senare harpor för sina platta lock och sina formpressade sarger.

Sture Hogmark hoppade med kort varsel in i skaran av föredragshållare inte därför att han är tvillingbror till Esbjörn utan för att han hade ett för oss byggare och spelmän ett mycket intressant inlägg att komma med. Sture är professor i Tribologi (nötning och slitage) och vid sin professorsinstallation vid Uppsala universitet för ett par år sedan så utredde Sture hur och var en nyckelharpa slits när den spelas. Bl. a fick vi se många fina bilder tagna med moderna elektronmikroskop på vad som händer när en sträng slits ut.

Olov Johansson och Johan Hedin avslutade förmiddagens övningar med att dels spela några fantastiska stycken för oss och dels berätta hur de upplevt instrumentet under sin professionella bana. Vi fick både se och höra den mycket speciella nyckelharpa som Johan Hedin konstruerat och låtit Peder Källman bygga. Både Olov och Johan påtalade vikten av att ständigt stå i kontakt med skickliga byggare för att med kort varsel kunna testa nya idéer och göra välbehövlig service.

Under eftermiddagen delades deltagarna in i 4 grupper om 6 personer och en timslång diskussion följde. Diskussionerna övervakades av Esbjörn, Peder, Olov och Gunnar.

Syftet med gruppdiskussionerna var att få fram idéer om tidigare nämnda huvudfrågor:

Hur vi skall kunna intressera ungdom, flickor och pojkar, att bygga nyckelharpor

Hur vi skall få fram fler barninstrument

Hur vi kan öka kvaliteten i nyckelharptillverkningen generellt i Sverige.

Som stöd för diskussionen delades följande frågor ut.

  1. Skall vi överhuvudtaget "lägga oss i" nyckelharpans framtida utveckling?
  2. Vart är nyckelharpbyggandet på väg?
  3. Hur skall vi bäst värna, vårda och vidareutveckla vårt kulturarv nyckelharpan?
  4. Hur skall vi intressera våra ungdomar att börja tillverka nyckelharpor?
  5. Hur får vi fram fler barnharpor?
  6. Vad kan vi lära från gamla instrument?
  7. Uppställning, intrimning. Vilka krav har man på en nyckelharpa?
  8. Vad kan vi att lära från andra instrumenttillverkare; fiolbyggare, gitarrbyggare etc.?
  9. Vad kan vi lära från våra nordiska grannländer?
  10. ??????

Under evenemangets sista timme redovisades gruppernas resultat med Esbjörn som officiell sekreterare på podiet i stora salen. Johan och Olov avslutade sedan med en Byss-Callelåt.

Grupp 1. Företräddes av Esbjörn Hogmark

  1. Vi måste skriva mer artiklar i tidningarna Spelmannen och Nyckelharpan samt på ESI:s hemsida.
  2. Vi måste arbeta fram ett större utbud (publikt material) av bildmaterial på nyckelharpor. Detta kan visas på ESI:s hemsida.
  3. För att få större tillgång till barnharpor bör en enklare variant tas fram. Får inte kosta mer än 5000-7000 kr styck.
  4. Satsa på nyckelharpbyggarskolor.
  5. Påverka skolorna (via slöjdlärarförbundet) att tillverka enklare instrument såsom Psalmodikon och Stråkharpa. Informera samtidigt eleverna om nyckelharpan.

Grupp 2. Företräddes av Olov Johansson

  1. På frågan "Hur skall vi intressera våra ungdomar att tillverka nyckelharpor?" framkom följande svar:
      1. Börja med kurser för ungdomar som redan spelar. "Fixarkurser".
      2. Instrumentbyggare måste ut och synas mer. Hantverksmarknader, Musikevenemang mm.
      3. Enklare "Provapå-harpor", platt lock och botten, en melodisträng mm.
  2. ESI ordnar ett nätverk för byggare, musikskoleelever, musikskolor,
  3. Alla byggare åker hem och tillverkar 5 barnharpor. Viktigt att vi tar ett ansvar för framtiden och inte bara stirra blint på vad man kan tjäna på en nyckelharpa. Att ha en barnharpa på en kommunal musikskola kommer att vara en god reklam för försäljning av stora instrument.
  4. Vi måste satsa på att föra ut kunskap om uppställning och intrimning av nyckelharpor. Kan ske genom att vi utnyttjar ESI:s hemsida.

Grupp 3 företräddes av Peder Källman

  1. Skapa Förebilder inom instrumentbygge.
  2. Koncentrera på ungdomen.
  3. Tillverka barnharpor industriellt.
  4. Inventera barnharpebestådet på musikskolorna. Lilla Edet?
  5. Skicka ut en enkät på musikskolorna i landet.
  6. Starta ett inventeringsprojekt.
  7. Projektanställ folk och sök kulturprojektbidrag på kommunal/lokal/regional/nationell och EU-nivå.

Grupp 4 företräddes av Johan Hedin och Daniel Pettersson

  1. Barnharpor. Tag fram ett enkelt koncept som fungerar och för ut detta.
  2. En "andra våg". Tag fram en mångfald av ritningar och byggbeskrivningar på nyare och äldre instrument.
  3. Tag fram ett större utbud av skivor på nyckelharpsmusik framförd på olika nyckelharpvarianter.
  4. Bilda nätverka mellan reparatörer och byggare.
  5. Ordna distanskurser för byggare.
  6. På Österbystämman kan man ordna en träff lördag förmiddag för att låta någon, som kan variera år från år, berätta om sitt byggande.

Frågan om varför studieförbundens "expertinbjudan till byggkurser" i det närmaste har upphört, dryftades under punkten 5 ovan.

Slutkommentar

Resultatet av gruppövningen gav en ganska entydig bild av vad som skulle kunna göras för att stötta nyckelharpbyggandet.

Tyvärr återstår den svåra biten i vårt förändringsarbete nämligen att genomföra några av de förslag som framkommit.

Det ankommer nu på institutets arbetsgrupp att ta en ordentlig diskussion om vad som bör och kan göras samt därefter försöka få fram personella och ekonomiska resurser för själva genomförandet. Vissa av förslagen kan genomföras inom ramen för de resurser institutet redan förfogar över, andra förslag kräver betydligt större insatser.       Esbjörn Hogmark

Till VM-sidan